Préparer et Mener les Entretiens annuels et professionnels Présentiel

DerniĂšre mise Ă  jour : 27/10/2025

BanniÚre visuelle de présentation de la formation
Nos formateurs basent leur animation sur des techniques de pédagogie active. Les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rÎles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Description

Introduction :

Poser les bases du cadre légal des entretiens

  • Comprendre les finalitĂ©s de chaque type d'entretien :

L'entretien professionnel, L'entretien annuel , L'entretien des salariĂ©s en forfait annuel en jours, L'entretien des reprĂ©sentants du personnel, L'entretien des salariĂ©s en tĂ©lĂ©travail, L'entretien suivant une absence ( congĂ© de maternitĂ©, congĂ© parental d'Ă©ducation, congĂ© d'adoption ,arrĂȘt de travail pour longue maladie (plus de 6 mois) , congĂ© de proche aidant, pĂ©riode de mobilitĂ© volontaire sĂ©curisĂ©e)

  • Identifier les enjeux pour l'entreprise et pour les salariĂ©s
  • Sensibiliser Ă  l'importance de la traçabilitĂ© et de la rĂ©gularitĂ©

 

Module 1 : L'entretien professionnel

  1. MaĂźtriser les enjeux des entretiens professionnels
  • Mise en situation : Que pensent les collaborateurs de leurs entretiens ?
  • PrĂ©sentation des enjeux et des spĂ©cificitĂ©s de l'entretien professionnel
  • Les missions du manager pour mener des entretiens bienveillants
  1. Le déroulé de l'entretien professionnel
  • Mise en situation : adopter la bonne posture managĂ©riale
  • Les Ă©tapes clĂ©s pour un entretien constructif
  • Le suivi de l'Ă©volution des compĂ©tences des collaborateurs
  • Quiz formatif : Les diffĂ©rentes Ă©tapes de l'accompagnement professionnel
  1. Les bonnes pratiques pour conserver une posture bienveillante
  • Rappel des fondamentaux
  • Adopter une Ă©coute active pour garantir un dialogue de qualité 
  • Quiz formatif : Les diffĂ©rentes postures Ă  adopter

 

Module 2 Entretien Annuel :

  1. Gérer la préparation
  •  Travail sur les points Ă  prĂ©parer
  •  MaĂźtriser un entretien avec son collaborateur.
  1. Gérer l'entretien
  •  La maĂźtrise de l'entretien passe par la maĂźtrise du questionnement
  •  S'entraĂźner pour augmenter son niveau de compĂ©tence
  1. Gérer les situations difficiles
  •  RĂ©ponse Ă  une agression
  •  RĂ©soudre une situation conflictuelle
  •  Refuser une demande et annoncer une mauvaise nouvelle
  1. Déterminer les objectifs
  •  Produire des objectifs directement liĂ©s aux collaborateurs Ă©valuĂ©s
  1. Gérer le suivi de l'entretien
  •  Inscrire l'entretien annuel dans un vĂ©ritable plan de progrĂšs individuel

 

Module 3 :Les entretiens et la posture managériale

  1. Instaurer un climat de confiance
  •  Mise en situation : Que pensent les collaborateurs de leurs entretiens ?
  • L'attitude managĂ©riale pour mener un entretien constructif
  1. Les bonnes pratiques pour conserver une posture bienveillante
  •  Les bons gestes Ă  adopter pour garantir un entretien constructif 
  • Les diffĂ©rentes postures Ă  adopter

Objectifs de la formation

    • Interpeller les managers sur leurs postures managĂ©riales, pour un Ă©change constructif
    • PrĂ©parer les entretiens annuels et se positionner en tant qu'acteur de compĂ©tence
    • Favoriser un Ă©change ouvert afin de susciter l'intĂ©rĂȘt du collaborateur
    • Adopter une posture bienveillante afin d'atteindre le rĂ©sultat escomptĂ©

Public visé

  • Tout manager
  • Tout RH

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rÎles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Moyens et supports pédagogiques

Un livret est remis Ă  la fin de la formation Ă  l'apprenant

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Une Ă©valuation Ă  chaud est effectuĂ©e en fin de formation par des tests permettant de valider la comprĂ©hension et l'intĂ©gration de la thĂ©matique par les apprenants;
  • Une attestation de formation reprenant l'ensemble des objectifs pĂ©dagogiques sera dĂ©livrĂ©e Ă  chaque participant Ă  l'issue de la formation.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Adopter une posture managĂ©riale adaptĂ©e
  • PrĂ©parer et structurer les entretiens annuels et professionnels
  • Conduire un entretien avec efficacitĂ© et Ă©coute active
  • GĂ©rer les situations sensibles avec diplomatie
  • Valoriser les compĂ©tences et les aspirations du salariĂ©

Formateurs

AD

ARENAS DOROTHEE

Handicap Ressources Humaines Paie SST QVCT

VP

VIDAL PASCAL

Allemand Anglais SST QVCT Habilitation Electrique Geste et Posture RPS Bruit

Informations sur l'accessibilité

Pour les personnes ayant des besoins d'aménagements spécifiques, nous vous invitions à contacter en amont de la formation, la référente handicap, Mme Dorothée ARENAS.

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Session sélectionnée

  • 12/01/26
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  • DĂ©tails :

    12/01/26 : 9:00 → 12:00
    13:00 → 17:00

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MAAT Formation est agréé pour dispenser aux reprĂ©sentants du personnel des comitĂ©s sociaux et Ă©conomiques des stages de formation nĂ©cessaires Ă  l’exercice de leur mission en matiĂšre de santĂ©, sĂ©curitĂ© et conditions de travail
ArrĂȘtĂ© n° 2025/DREETS/PĂŽle Travail/73 du 8 aoĂ»t 2025

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